Розділ ‘Батькам’

Як ввійти на сайт shodennik.ua

Для надання можливості он-лайн перегляду оцінок дітей, які навчаються в гімназії, наш педагогічний колектив вносить дані по успішності учнів на персональних сторінках нашого навчального закладу  всеукраїнського порталу shodennik.ua.

В зв’язку з технічними недопрацюваннями вказаного порталу існують складності по входу в батьківські і вчительські акаунти. Ми розробили інструкції, які допоможуть ввійти на сайт.

При вході на сайт по логіну паролю, які ви можете отримати у класних керівників класів:

Може виникнути дві незвичних ситуації, перша така:

В такій ситуації потрібно змінити дату на годиннику на рік назад (тобто на 2016 рік) та обновити сторінку, а після цього може виникнути ситуація номер 2:

Потрібно натиснути на посилання “ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ” або “ДОДАТКОВІ” (в залежності від того яка мова браузера використовується на вашому компьютері) яке знаходиться зліва в нижній частині сторінки. Далі розкриється додаткове посилання “перейти на сайт login.shodennik.ua…” .

Натисніть на це посилання і перед вами відкриється сторінка, на якій ви зможете ввести свої логін і пароль і успішно ввійти на сайт:

Розуміємо, що виконувати такі дії не дуже зручно, але ми нічого не можемо змінити. Бажаємо вам терпіння і успішного входу на сайт!

 

Всеукраїнський науково-педагогічний проект “Інтелект України”

Інтелект України-завантажити

Вимоги до зовнішнього вигляду учнів

Адміністрація гімназії звертається до батьків з проханням постійно контролювати виконання учнями вимог щодо зовнішнього вигляду. Дані вимоги допомагають правильному вихованню ділової культури та зменшують відповідні видатки батьків.

Шкільна форма гімназиста має встановлений зразок та передбачена Статутом гімназії.

Щоденний одяг для занять (хлопці):
    -Для учнів 1-11 класів діловий костюм
-Сорочка біла або однотонна світлого кольору
-Краватка чорна або однотонна стриманого кольору
-Туфлі (не кросівки)
Зміни, які допускаються взимку, при низькій температурі:
-Легкий светр (гольф) під піджак.
-Жилет (на сорочку під піджак).
Зміни, які допускаються влітку, при високій температурі:
-Біла сорочка з коротким рукавом (не футболка) без піджака.
-Літні відкриті туфлі.
Щоденний одяг для занять (дівчата)
    -Для учениць 1-11 класів діловий костюм темного кольору.
-Блуза біла або однотонна світлого кольору (не футболка).
-Туфлі (без підборів або невисокий каблук, платформа помірної висоти, не кросівки).
-Колготи тілесного або темного кольору.
Зміни, які допускаються взимку, при низькій температурі:
-Легкий светр (гольф) під піджак або сарафан.
-Жилет (на блузу під піджак).
Зміни, які допускаються влітку при високій температурі:
-Блуза з коротким рукавом (не футболка).
-Літні відкриті туфлі.
Важливо:
    -Шкільна форма має бути бездоганно випрана та випрасувана.
-Учень повинен мати чисту носову хустинку, гребінець.
-Учень зобов’язаний слідкувати за чистотою тіла, рук, зубів, носа, вух.
-У другій половині дня (під час роботи групи подовженого дня) для 1-4класів дозволяється зміна ділового одягу на одяг довільно спортивного стилю.
Одяг для занять фізичною культурою:
    -Спортивний костюм.
-Футболка .
-Кросівки або кеди.
-Змінні шкарпетки.
-Стрічка або заколка для довгого волосся.
Доповнення при заняттях взимку на свіжому повітрі:
    -Спортивний капелюх
-Куртка або додатковий спортивний костюм
-Рукавички
Категорично не дозволяється:
    -Мати неохайне довге волосся, фарбувати його.
-Мати довгі нігті або вкривати їх лаком яскравого кольору.
-Накладати макіяж на обличчя.
-Носити прикраси (крім пари невеликих сережок для дівчат)
-Використовувати на території школи значки політичних партій та релігійних конфесій
-Не допускається вживання нецензурних слів.
-У гімназії категорично забороняється палити.
-Носити джинси

Повідомлення користувачам

До уваги користувачів “Електронного журналу” – ресурс тимчасово не працює.

Про відновлення роботи буде повідомлено окремо.

Із правових актів про освіту (батькам)

Закон України Про охорону дитинства

(окремі пункти)

Розділ 3. Дитина і сім’я

Стаття 13. Дитина й сім’я

Сім’я є природним середовищем для фізичного, духовного, інтелектуального, культурного, соціального розвитку дитини, її матеріального забезпечення і несе відповідальність за створення належних умов для цього. Кожна дитина має право на проживання в сім’ї разом із батьками або в сім’ї одного з них та на піклування батьків. Неповна сім’я – це сім’я, що складається лише з матері або батька й дитини (дітей). Багатодітна сім’я – це сім’я, що складається з батьків або одного з батьків і трьох та більше дітей. Батько і мати мають рівні права та обов’язки щодо своїх дітей.

Стаття 14. Відповідальність батьків за виховання та розвиток дитини

  1. Виховання в сім’ї є першоосновою розвитку дитини як особистості. На кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання й розвиток дитини. Батьки або особи, які їх замінюють, мають право і зобов’язані виховувати дитину, піклуватися про її здоров’я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання, створювати належні умови для розвитку її природних здібностей, поважати гідність дитини, готувати її до самостійного життя та праці. Виховання дитини має спрямовуватися на розвиток особи в найповнішому обсязі, повагу до прав, свобод людини і громадянина, мови та національних історичних і культурних цінностей українського та інших народів, підготовку дитини до свідомого життя у вільному суспільстві в дусі взаєморозуміння, миру, милосердя, рівноправності жінок і чоловіків, злагоди та дружби між народами, етнічними, національними, релігійними групами.
  2. Держава надає батькам або особам, які їх замінюють, допомогу у виконанні ними своїх обов’язків щодо виховання дітей, захищає права сім’ї, забезпечує розвиток мережі державних дитячих закладів.
  3. Позбавлення батьківських прав не звільняє батьків від обов’язку утримувати дітей. Порядок відшкодування витрат на перебування дитини в будинку дитини, дитячому будинку, дитячому будинку інтернаті, школі-інтернаті, дитячому будинку сімейного типу, прийомній сім’ї, іншому закладі для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, встановлюється Кабінетом Міністрів України.
  4. Батьки або особи, які їх замінюють, несуть відповідно до законодавства України відповідальність за порушення прав і обмеження законних інтересів дитини на охорону здоров’я, фізичний і духовний розвиток, навчання, невиконання та ухилення від виконання батьківських обов’язків. У разі відмови батьків або осіб, які їх замінюють, від надання дитині медичної допомоги, якщо це загрожує її здоров’ю, вони несуть відповідальність згідно із законодавством України. Медичні працівники у разі критичного стану здоров’я дитини, який вимагає термінового медичного втручання, зобов’язані попередити батьків або осіб, які їх замінюють, про відповідальність за залишення дитини в небезпеці.

Стаття 15. Державна допомога сім’ям із дітьми

Держава забезпечує гарантований рівень матеріальної підтримки сімей, які виховують дітей, що здійснюється шляхом надання допомоги відповідно до Закону України Про державну допомогу сім’ям із дітьми, а також інших видів допомоги та доплати, передбачених законодавством України. Держава створює умови для повноцінного життя й розвитку дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей, які мають вади фізичного чи розумового розвитку або перебувають у надзвичайно складних умовах, шляхом здійснення соціальних, економічних та екологічних заходів.

Стаття 16. Розлучення дитини із сім’єю

Діти та батьки не повинні розлучатися всупереч їх волі, за винятком випадків, коли таке розлучення необхідне в інтересах дитини або цього вимагає рішення суду, що набрало законної сили. Під час вчинення дій, пов’язаних із розлученням дитини з одним або обома батьками, а також інших дій, що стосуються дитини, судом заслуховується думка та побажання дитини, яка досягла десяти років.

Стаття 17. Спілкування дитини з батьками, які проживають окремо

Дитина, яка проживає окремо від батьків або одного з них, має право на підтримання з ними регулярних особистих стосунків і прямих контактів. Батьки, які проживають окремо від дитини, зобов’язані брати участь у її вихованні і мають право спілкуватися з нею. Якщо батьки не можуть дійти згоди щодо участі у вихованні дитини одного з батьків, який проживає окремо, цей порядок визначається органами опіки та піклування за участю батьків, виходячи з інтересів дитини. Дитина має право на отримання інформації про відсутніх батьків, якщо це не завдає шкоди її психічному й фізичному здоров’ю.

Стаття 18. Спілкування дитини з батьками, які проживають урізних державах

Дитина, батьки якої проживають у різних державах, має право на регулярні особисті стосунки і прямі контакти з обома батьками. Дитина та її батьки для возз’єднання сім’ї мають право на вільний в’їзд в Україну та виїзд з України у порядку, встановленому законодавством України.

Стаття 19. Право дитини на майно

  1. Кожна дитина, в тому числі й усиновлена, має право на одержання в установленому порядку в спадщину майна і грошових коштів батьків чи одного з них у разі їх смерті або визнання померлими рішенням суду незалежно від місця проживання. Дитина, батьки якої позбавлені батьківських прав, не втрачає права на успадкування їх майна.
  2. У разі визнання батьків або одного з них рішенням суду безвісно відсутніми дитина має право на утримання за рахунок їх коштів і майна.
  3. Батьки, опікуни, піклувальники не мають права без дозволу органів опіки і піклування укладати договори, які підлягають нотаріальному посвідченню або спеціальній реєстрації, відмовлятися від належних дитині майнових прав, здійснювати розподіл, обмін, відчуження житлової площі, зобов’язуватися від імені дитини порукою, видавати письмові зобов’язання, укладати інші угоди, які істотно обмежують права та інтереси дитини. Суд у разі позбавлення батьків батьківських прав або відібрання дитини без позбавлення батьківських прав одночасно накладає заборону на відчуження майна та житла дітей, про що повідомляє нотаріальну контору. Інші майнові права дитини та порядок їх захисту встановлюються законодавством України.

Стаття 20. Право дитини на житло

Держава забезпечує право дитини на проживання в таких санітарно-гігієнічних та побутових умовах, що не завдають шкоди її фізичному та розумовому розвитку. Діти – члени сім’ї наймача або власника житлового приміщення мають право користуватися займаним приміщенням нарівні з власником або наймачем.

 

З А К О Н    У К Р А Ї Н И

 

Про  освіту

(окремі пункти)

 

Стаття 59. Відповідальність батьків за розвиток дитини

  1. Виховання в  сім’ї  є  першоосновою  розвитку  дитини  як

особистості.

  1. На    кожного    з    батьків    покладається    однакова

відповідальність за виховання, навчання і розвиток дитини.

  1. Батьки та особи, які їх замінюють, зобов’язані:

постійно дбати про фізичне здоров’я,  психічний  стан  дітей,

створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;

поважати гідність дитини, виховувати  працелюбність,  почуття

доброти, милосердя, шанобливе  ставлення  до  державної  і  рідної

мови, сім’ї, старших за віком, до народних традицій та звичаїв;

виховувати повагу  до  національних,  історичних,  культурних

цінностей українського та інших  народів,  дбайливе  ставлення  до

історико-культурного  надбання   та    навколишнього    природного

середовища, любов до своєї країни;

сприяти  здобуттю  дітьми  освіти  у  навчальних закладах або

забезпечувати  повноцінну  домашню освіту відповідно до вимог щодо

її змісту, рівня та обсягу;

виховувати повагу до законів, прав, основних свобод людини.

  1. Держава надає батькам і особам, які їх замінюють, допомогу

у виконанні ними своїх обов’язків, захищає права сім’ї.

Стаття 60. Права батьків

Батьки або особи, які їх замінюють, мають право:

вибирати навчальний заклад для неповнолітніх дітей;

обирати  і  бути    обраними    до    органів    громадського

самоврядування навчальних закладів;

звертатися до державних органів управління освітою  з  питань

навчання, виховання дітей;

захищати у  відповідних  державних  органах  і  суді  законні

інтереси своїх дітей.

 

Державна національна програма “Освіта”
(“Україна XXI століття”) (окремі пункти)

 

Родинне виховання

На етапі раннього родинного виховання батьки, як перші педагоги, покликані створити умови для повноцінного фізичного та психічного становлення особистості, забезпечити дитині почуття захищеності, рівноваги, довіри, сформувати активне, зацікавлене ставлення до навколишнього світу.

Сім’я несе повну відповідальність за розвиток, виховання і навчання своїх дітей.